یکی از چالش‌های آموزش روان‌درمانی، نیاز به هدایت مدل‌ها و الگوهای مختلف ذهنی است که به کاوش گفتمان‌ها و نظریات مختلف می‌پردازند؛ در حالی‌که این گفتمان‌ها و نظریه‌ها اغلب در تقابل با یکدیگر معنا می‌یابند.